La Ministra de Educación insiste en que la Recomposición Salarial para los Docentes llegó al 40%
En el marco del conflicto salarial docente, que cumplió su tercer día y que tiende a extenderse a otros sectores de trabajadores de la administración pública, la ministra de Educación de la provincia, María Teresa Bovi, afirmó que la actualización de salarios para los educadores alcanzó el 40 por ciento en lo que va del año. Al mismo tiempo destacó las políticas educativas definidas en la actual gestión de gobierno que, según dijo, garantizó mejoras no solo salariales sino también laborales.
Durante la tercera jornada de reclamos, los trabajadores de la educación de todos los niveles dieron, una vez más, muestras de una determinación y contundencia que no se registraba en los últimos años. Esto quedó en evidencia durante la jornada de radio abierta cumplida en Plaza Belgrano, donde nuevamente miles de educadores se congregaron en rechazo a la política salarial del gobierno. A ellos se sumaron otros sindicatos de estatales que anticiparon el inicio de un plan de lucha generalizado en caso de que el Ejecutivo no defina una recomposición real de los salarios.
En dicho contexto, la titular de la cartera educativa provincial, María Teresa Bovi, ante la prensa local afirmó que las mejoras de salarios definidas para el sector docente en lo que va del año alcanzó al 40 por ciento, considerando los ajustes en paritarias nacionales y las actualizaciones definidas por la administración local. En tal sentido, recordó que, previo al inicio del presente ciclo lectivo, el gobierno de la provincia dispuso la apertura de las mesas paritarias y que, en las mismas, los referentes sindicales dejaron plasmado el pedido para que las actualizaciones de haberes estén en sintonía con las instancias paritarias a nivel nacional.
En tal sentido reseñó que en las discusiones nacionales se definió una actualización del piso salarial para el mes de abril que llegó a 130 mil pesos. A pesar de dicho ajuste, reconoció que “frente a la situación a nivel nacional, y la crisis económica que hay, nada alcanza, pero siempre estamos con el diálogo”.
Respecto de porcentajes de recomposición que definió la administración local para los trabajadores de la educación insistió en que a partir de una decisión del Ejecutivo se concedió un 10 por ciento más de lo que se definió a nivel nacional. “En paritarias se suma aproximadamente un 40 por ciento, y en algunos casos, por cuestiones de la antigüedad y otros conceptos, se llegó a un poco más”, acotó.
Cabe señalar que, a pesar de los anuncios oficiales en torno a la política salarial implementada por el gobierno, los trabajadores sostuvieron las acciones de protesta definidas a principios de semana. El malestar se acentuó a partir de las imprecisiones suscitadas desde Casa de Gobierno en torno a un llamado a paritarias y una convocatoria a conciliación obligatoria definidas desde el Ministerio de Trabajo. Sobre el particular, la titular de la cartera educativa, aclaró que las convocatorias emanaron desde la cartera laboral, cuyas autoridades definieron para las 16 horas la audiencia de la conciliatoria, mientras que las 17 horas se preveía la reunión paritaria.
En un intento por aplacar al descontento de los educadores, Bovi recordó algunos de los logros alcanzados durante la presente gestión de gobierno, como el reconocimiento de los conceptos en negro y su regularización que facilitaron los trámites de jubilación. Al mismo tiempo, sostuvo que, “además de la cuestión salarial está el tema de la titularización (…) el gobernador desde un primer momento dio instrucciones para que se avance con las titularizaciones y es por eso que este último año y medio hemos logrado más de 400 titularizaciones en el nivel medio y superior”.
“Todos son testigos de que desde el momento en que asumí el ministerio siempre recibió a todos los sectores y a todas las áreas, incluso al gremio del CEDEMS en el que asumieron nuevas autoridades de comisión directiva”, mencionó la ministra, para luego acotar que durante la gestión se facilitó el diálogo entre representantes de trabajadores y autoridades de las distintas áreas educativas.
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