Alumnos del Colegio Secundario N° 33 de Reyes presentaron proyecto en el Concejo Deliberante
Acompañados por el Profesor Claudio Sebastián Yurquina y el Preceptor Iván Mendoza, alumnos de 1° y 2° año del Colegio Secundario N° 33 de Villa Jardín de Reyes se reunieron con el Presidente del Concejo Deliberante, Lisandro Aguiar y el Secretario Parlamentario, Jorge Beller, a fin de hacer entrega de un proyecto para declarar de Interés Municipal el Día de la Tradición, a realizarse el día 8 de noviembre próximo.
En ese contexto, los alumnos tuvieron la oportunidad de informarse sobre el funcionamiento de la institución parlamentaria, para posteriormente hacer un recorrido a cargo de integrantes del equipo técnico de la Secretaría Parlamentaria.
Al respecto, Jorge Beller, Secretario Parlamentario, expresó: “Estamos acostumbrados desde la Secretaria Parlamentaria a recibir a estudiantes de diferentes escuelas que nos visitan, para ver cuál es el funcionamiento o vida parlamentaria del Concejo Deliberante. En esta ocasión recibimos a los chicos del Colegio N° 33 de Reyes que trajeron un proyecto de minuta de declaración, porque están realizando un evento el viernes 8 de noviembre”.
“Además – continuó Beller- vinieron con inquietudes y proyectos para ser presentados el día de mañana con ideas que tienen los chicos, fue una grata visita y como dije anteriormente las puertas de nuestro organismo están abiertas a todas las instituciones para mostrar cómo es la vida parlamentaria en el Concejo Deliberante de la Ciudad”.
Por su parte, Iván Mendoza, preceptor del Colegio Secundario N° 33, comentó: “Nos apersonamos en el Concejo Deliberante con los alumnos de primer y segundo año para dejar un proyecto por el Día de la Tradición. Nosotros venimos trabajando con estas actividades desde comienzo de año, el año pasado hicimos el primer encuentro y este año queríamos reforzar, conociendo las actividades que se realizan desde el Concejo para que sea declarado de interés el Día de la Tradición en Villa Jardín de Reyes”
Asimismo, Mendoza explicó: “Dentro de lo que es el proyecto, los chicos plantean hacer un recorrido histórico-gastronómico, porque la escuela tiene una orientación en ciencias sociales y humanísticas basada en proyectos. Un recorrido histórico donde quieren resaltar y hacer un trabajo con la posta de Los Molinos”.
“Hablamos con los concejales y el presidente, quienes les explicaron todo el procedimiento y creo que estas son las vivencias que los chicos se llevan para seguir creciendo y formándose”, concluyó Mendoza.
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